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教學現場，不只是教完一堂課而已。
這裡記錄的是課堂中最真實的片段——學生的反應、教學的卡關、臨時的調整，以及下課後仍反覆思考的問題。
透過教學反思與紀錄，我試著梳理每一次教學決策背後的思考脈絡，將經驗轉化為專業成長的養分，讓教學不只是重複執行，而是在一次次回顧中，更靠近學生，也更靠近自己。

目前我的教學經驗較少，可以至我架設的教師社群平台觀看別人的省思。